作为一位英语专业毕业的专八妈妈，我从女儿3岁开始，就开始有意识地培养她的阅读兴趣和习惯。初始在教材选择上我丝毫没有犹豫，著名出版社的读物一定是首选，于是牛津阅读树成为了我给女儿选择的第一本英语读物，最开始主要是我读她听，一年后，大约到她4岁时，她已经可以独立阅读牛津树Read with Biff,Chip&Kipper系列了，我特别惊喜。
经过两年的亲子阅读时光我获得了一些经验，我觉得泛读最大的好处是能培养孩子的语感和阅读习惯。
但是想要在英语学习上达到好的效果，必须做到精读。说到精读，家里面不容易做到。因为精读并不只是认识单词、读懂意思就完了，还需要更专业的指导和更系统的方法。
所以，我在一边坚持陪女儿在家里读牛津阅读树，一边在看有没有合适的线下培训机构教授牛津阅读树的课程。让我很诧异的是，我们在一线城市，竟然很少有用牛津树课设相关课程的，很少的这几家中教授方式也各不相同，基本还是强调词汇，采取跟读模式，完全不符合我对原版精读课的要求。
后来我从寻找线下机构转到线上的外教课，还跟已经报名线上课的家长朋友门打听，知道有好几家朋友的孩子都在鲸鱼外教培优上课，课程对于孩子的思维启发很有效果。于是，我便开始了咨询、问教材、试听。让我特别惊喜的是鲸鱼开设的阅读课正是牛津树阅读树，教材还是牛津树的学校版，与当地学校的同步班教材，试听后孩子也特别喜欢就立马报名了。
与其他机构相比，鲸鱼的课件没有那么花哨、课中也不会让孩子反复读句子，做游戏，鲸鱼的课特别注重对孩子英语思维的训练和阅读能力的培养，特别符合我对孩子英语学习的规划和期望。
说实话，孩子一开始还是太适应线上课堂，面对外教的问答，开始有些紧张，但慢慢适用后，上课的效果真的很赞，远超预期。
现在女儿在鲸鱼上课已经有3个月了，我把鲸鱼原版阅读课目前的亮点简单的总结了一下：
首先，鲸鱼课堂每节课都有课前、课中、课后的设计。每节课的各个环节都很完整。
其次，鲸鱼非常注重培养孩子的英语思维能力和运用语言的能力。阅读的目的不只是读出来那么简单，更在于看孩子学会多少的学习效果，甚至是否可以独立思考、提问或者总结，这一点特别难得。
能为女儿找到合适的原版精读课程很难得，以后会一直让鲸鱼陪伴女儿的“英语阅读之旅”！
