第七届中国网络视听大会:首创中传共聚产学界大咖 赋能视听内容创作者培育

在新时代历史方位之下,网络视听内容步入“增量提质”的发展新常态,优质内容是音视频业态的核心竞争力,人才始终是视听业态迭代的不竭动能与原动力。因此,如何打造视听精品?如何定义网络视听时代新式人才”?一直是行业关注的重点。

为此,在本届中国网络视听大会上,首创中传传媒产业创新中心作为中国传媒大学的产学研转化平台,在中国传媒大学协同创新中心指导下,与业界代表新片场学院联合承办了以“时代新精品,未来新人才”为主题的视听内容创作者培育论坛。国家广电总局网络视听节目管理司原司长、网络中国网络视听节目服务协会常务副会长罗建辉,国家广电总局原副总编辑、宣传管理司司长、中国传媒大学博士生导师金德龙,中国传媒大学教务处处长、中国网络视频研究中心副主任王晓红,中国传媒大学协同创新中心党总支书记龙耘,新片场集团副总裁陈跃,首置文科总经理、首创中传董事长燕山,中国传媒大学协同创新中心副主任曹三省,首创中传传媒产业创新中心负责人魏乐,星驰传媒副总裁詹烁,《舌尖上的中国2》分集导演、《工业互联网时代》总导演陈硕,电影《北方一片苍茫》制片人、摄影指导焦峰等十几位主管领导、高校老师、行业大咖莅临现场,就网络视听人才培育课题展开讨论,并提出建议。

首创中传与新片场达成战略合作 助力多元化人才培养体系搭建

伴随一批批网络视听精品内容地不断涌现,视听人才成为网络视频行业可持续发展的重要因素之一,本次论坛正是围绕这一关键性问题引发了学界和业界的深度思考。开场致辞时,中国网络视听节目服务协会常务副会长罗建辉就论坛主题发表感言,他表示,此次论坛是网络视听大会创办以来的第一次关于人才培育的专场活动,切中了行业痛点。在网络视听行业发展过程中,用户对优质内容所具备的先天需求对内容创作者而言存在巨大市场。但目前,用户满意度普遍不高,其中最重要的因素是人才的稀缺。因此,网络视听行业需要各地机构、各个院校重视这一问题,并携手共同解决。

针对网络视听时代,如何解决人才稀缺的问题,中国传媒大学协同创新中心副主任曹三省代中国传媒大学副校长段鹏宣读致辞时提到,促进网络视听精品内容生产、构建网络视听良好生态,一方面要加强政府、业界和学界之间的沟通对话,另一方面需要联合政府和业界培养符合时代需求、社会需求和行业需求的德智体美劳全面发展的新人才。

基于产学联动、多元化、多维度人才培育的需求,现场,首创中传代表与新片场集团代表签署战略合作协议书,并与国家广电总局原副总编辑、宣传管理司原司长金德龙,中国传媒大学教务处处长、中国网络视频研究中心副主任王晓红,中国传媒大学协同创新中心党总支书记、教授、博导龙耘,中国传媒大学协同创新中心副主任、互联网信息研究院副院长曹三省等嘉宾共同合影。同时,金德龙对此次合作表示祝贺,并指出此次合作深入多个领域,双方平台优势的有效打通必将助推网络视听行业的健康发展,尤其是人才培育的有效践行。

接下来,首创中传将与新片场共同从资金、智力、内容生产、行业培训以及品牌IP开发等方面,开展多层次、宽领域合作,包括设立网络原生内容投资基金、创作团队孵化、创新创业活动、扶持网络电影项目和人才培育等。这不仅是首创中传打通学界、业界圈层,协同育人、人才培养的重要实践,更是其作为中国传媒大学与首创集团共建的人才孵育平台,实现产学研联合,为体系化人才服务提供助力、赋能网络视听行业高质量发展的实际举措。

多维度主题发言 学界、业界共同关注人才孵育议题

论坛现场,中国传媒大学教务处处长、中国网络视频研究中心副主任王晓红对新时代网络视听行业人才应具备哪些素质和技能,提出了自己的见解,她认为,新时代的人才教育要适应新技术的转型,而新技术快速迭代为其带来巨大挑战。这要求高校要与业界实现更多的合作机会,从而培养更能适应新变化的新时代人才。

除了加强与业界的合作、适应时代变化外,人才培养还应关注产业发展方向,数字伦理研究专家、中国传媒大学协同创新中心党总支书记龙耘教授以自身研究为案例分享道,“从人才培养的维度上来讲,未来媒体传播教育的首要议题是建设以数字伦理为核心的职业观教育,而培养跨学科、跨领域的综合型人才需要我们特别关注,这也是未来人才培育的重点。”

新片场副总裁陈跃在整体分析中国互联网影视行业的发展现状之后,提出在视频内容多样化趋势下,影视人才如何成长的建议。他认为,影视行业注重实践的能力,因此,人才的培育要重视专业能力的提升。为此市场需要做到两点,第一,给创作者提供行业经验、交流的课程;第二,更加注重实训,通过线下短期、长期的培训,为行业孵化实践能力强、专业知识牢固的影视人才。

针对网络视听时代人才培育的创新点,中国传媒大学协同创新中心副主任、互联网信息研究院副院长曹三省在论坛上首次发布了“AGC——万物为媒时代的全域内容生产”这一研究成果,他在主题演讲中强调,人工智能技术使得媒体内容生产创新步入到了新浪潮阶段,在人工智能时代创造能力、创意能力是人才培育更新的方向。

作为为人才培育和产业发展提供创新服务的平台,首置文科总经理、首创中传董事长燕山从市场与高校对接的角度对网络视听新时代,人才如何培育给出了具体方案。他表示,网络视听新时代需要“一专多能”、具有专业能力,多领域、多行业跨界的人才。作为一个产业平台,最大的价值是为产业主体服务。首创中传通过在行业和高校之间架接起互动共通的人才培养体系,为人才创新和实训提供优质的服务和空间,打造传媒人才互动社区,提供了从合作实训、培训到创业的解决方案,从内容创新、技术创新、模式创新上,为网络视听创新产业服务。

学界业界大咖齐聚 圆桌论坛共话创新人才培育新模式

席间,中国传媒大学教师、编剧武瑶,北京电影学院动画学院副教授、硕导孙平,《舌尖上的中国2》分集导演、凤凰网系列纪录片《工业互联网时代》总导演陈硕,中国传媒大学互联网信息研究院专任研究员、网络文艺专家李安,第47届鹿特丹国际电影节最高奖项金虎奖获奖影片《北方一片苍茫》制片人焦峰,《北京爱情故事》、《奔跑吧兄弟》制片人李亚平, 首创中传传媒产业创新中心负责人魏乐等多位嘉宾还分别从市场从业者和学院角度,围绕“促进网络视听精品化内容建设,需要什么样的人才,怎样实现校园与市场的对接?”展开讨论,分享各自的观点。

陈硕提出,作为从业者,要有持续学习的能力,让理论和实践呈螺旋递进。焦峰则从自身经验出发,提到现在从业的人员越来越多,但可以直接上手的人不大好找,人才不仅需要更多实战,更需要职业精神的培养。

爱美影视CEO李亚平结合自身在行业中的经历表示,我们需要找到有梦想的人,并为他们提供专业完善的培育和实践环境。这正是首创中传和新片场正在做的事情。

首创中传传媒产业创新中心负责人魏乐,站在整合产业界和学界的产学研平台角度,从两方面指出行业痛点:其一是能够产生优质内容人才的数量太少了,高校招生培养是有限的,应该有大量来自社会上的培训机构的补充;其二是人才培养模式还相对比较传统,复合型人才较少。应当通过实训和更多跨界课堂,去给给业内人士提供这样的机会。作为市场和学校的“连接方”,她还表示,市场与学校间是有不对等的信息存在的,首创中传也将发挥出最大的价值为产业主体来服务。

武瑶认为,创作者最需要的是两个能力,第一个是愿意表达,第二个是需要扎实的知识结构。“同时希望他们能够有一个健康的心态和产业对接,能够多了解行业的现状和产业环境。”孙平则提出,在教学过程中,应当经常通过邀请产业最前沿的、最具有代表性作品主创人员跟学生进行面对面交流等方式,培养学生树立国际化的视野,给自己在行业当中较高端的追求和定位。最后,李安提出可以从高度、深度、广度、法度以及温度五个方面来考量、培养网络视听人才。即站在全球视野的视角下,视听人才即需要有创意、有经历,又需要有时代担当、合乎逻辑和法度。

本次论坛经过不同观点的探讨和碰撞,与会嘉宾达成了人才培育及行业创新发展新共识,即搭建高校与行业间人才培育沟通桥梁,联动学界业界资源,形成高校作为人才、技术的策源地,市场反馈具体需求、提供行业支持的网络视听人才培养新范式。首创中传通过本次论坛,以产学合作为契机,打通人才、技术转化渠道,聚集众多视听行业权威人士共同探讨新时代人才观和实践论,积极赋能网络视听行业,促进网络视听行业高质量发展。

作为七年来网络视听大会首次举办的人才培育专题的第一次亮相,视听内容创作者培育论坛是网络视听行业不断创新发展历程中的重要里程碑,通过关注视听人才孵育这一行业关键课题,进一步明确了精品内容建设和人才培育联结紧密的行业共识。未来,产学研各方需通过多频次、多跨界的交流为人才培育提供资源支持,共同为人才孵化提供动能,进而更精准、更有效地服务视听行业发展。

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