速途教育3月31日消息 (报道/彭盼盼)3月31日，学而思网校正式发布在线中外教联合班课——Amazing English。
Amazing
English将依托学而思网校自主研发的语音测评及识别等技术，采用中外教联合授课的“1+2”模式，引进剑桥大学出版社听力口语(以下简称“听口”)定制教材、牛津大学出版社原版英文阅读教材，探索国内中小学生在二语习得中的“系统学、开口说、高频次”的闭环式标准学习路径。
作为好未来旗下的中小学在线教育品牌，学而思网校为3-18岁孩子提供小初高全学科课外教学，采用
“直播+辅导”双师教学模式，以及直播上课、实时互动、随堂测试、语音测评、及时答疑等教学手段。据了解，学而思网校现有英语学员超过20万人。此番学而思网校“全新出击”，将给在线英语教育市场带来怎样的改变?
中外教联合授课“1+2”模式
随着互联网技术的普及、应用，各种基于“互联网+”的在线英语教学模式层出不穷，尤其是在线外教一对一、小班课更是成为重要产品模式。但是，学而思网校最新发布的在线中外教课程却依然坚持采用了班课的形式。
据了解，学而思网校在线中外教班课采用了中外教联合授课的“1+2”模式，即每个单元的课程由1次中教课和2次外教课组成。
学而思网校英语产品部总监周楠发布Amazing English产品
对此，学而思网校英语产品部总监周楠解释道，“1中教+2外教”授课是学而思网校探索的独特英语学习模式，进一步强化了语言的“学以致用”功能。
在这一模式中，中外教老师的授课内容进行了科学拆分。中教老师带领孩子进行系统的英语基础知识的学习，强调积累和输入。两次欧美外教老师课堂则帮孩子强化英文的使用。第一次外教课为外教听口课，使用剑桥大学出版社为学而思网校学员定制的教材内容，第二次外教课为阅读拓展课，外教老师将带孩子一起阅读国际权威英语原版读物牛津阅读树和Reading
A-Z，帮助孩子实现听说读写能力全面提升。
班课开口时长比肩在线外教1对1
当前，较受学生家长青睐的英语教学形式，非在线外教一对一莫属。学而思网校在线中外教班课的上线，势必引发其学习效果是否能够等同于在线外教一对一的疑问。
其实，早在去年7月，学而思网校就发布了自主研发的表情识别技术、语音识别等技术。通过语音识别技术，可以将学员的语音、语调甚至语义进行实时识别、反馈直至评价。
在线外教1对1课程中，一个重要的指标就是使用英语的时长及频率。周楠表示，目前，在Amazing
English的30分钟外教课中，孩子平均的英语开口时长超过8分钟，学生平均开口时长可以比肩现在市面上的1对1外教口语产品。
持续引进海外原版英文教材
优秀的教学场景离不开优质的教学内容、教学产品。学而思网校在线外教班课的教学内容结合了国际知名出版社的英语教学资源，配合中教课程体系进行教学。其中，剑桥大学出版社根据中教课内容设计了全新的听口课程，由多位剑桥青少英语教育专家团队共同编写，素材原汁原味，又充分贴合中教课所学知识，充分实现学以致用。阅读课中，相继引进ReadingA-Z、牛津阅读树原版英文阅读教材，让学生的阅读能力与国际同步。
学而思网校与剑桥大学出版社签约现场
与此同时，学而思网校还将与剑桥大学英语考评部合作，启动网校英语辅导老师的培训，两年内所有辅导老师将完成TKT证书的测评，这也是首家大规模对辅导老师进行专业考评培训的在线教育机构。
